Die Metropolen Spaniens bilden eine Welt der kulturellen und sozialen Gegensätze. Der wirtschaftliche Boom der letzten Jahrzehnte hat viele Gewinner hervorgebracht, lockt aber auch die Verlierer aus allen Teilen Spaniens und der restlichen Welt in die Ballungsräume.
Eine rasante Entwicklung, der das neue didaktisierte Textdossier von Montserrat Varela Navarro am Beispiel Madrids ausführlich Rechnung trägt. Dabei geht es um das Leben der Jugend in der Metropole, um politische und ökologische Bewegungen, die unter jungen Menschen großen Zulauf haben, um die grassierende Immobilienspekulation im Großraum Madrid, aber auch um Musik, Fußball u.v.m.
Zudem erfahren wir, wie Literaten verschiedener Epochen und Gattungen die spanische Hauptstadt und ihre Bewohner sehen.
Die didaktische Aufbereitung der Texte umfasst neben Vokabelhilfen auch Fragen und Übungen, die eine kritische Auseinandersetzung fördern und sprachliches sowie landeskundliches Wissen vertiefen. Die Texte sind nach ihren Schwierigkeitsgraden gekennzeichnet.
Madrid ist z.B. in Niedersachen Abiturthema, Jugend in den Metropolen Thema z.B. in NRW (nur Grundkurse).
Madrid. Textband
Metrópoli y crisol de culturas
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Medienstimmen
… wertvolle Materialien, die den Spanischunterricht bereits ab dem zweiten Spracherwerbsjahr bereichern können.
Ursina Fäh, in «Basler Schulblatt», 12/08
Insgesamt hat die Autorin ein Werk vorgelegt, das Lust auf Madrid macht. Die Texte hat sie behutsam aber sinnvoll annotiert, um so wichtiges Vokabular zur Verfügung zu stellen. Sie sind teils kürzer und teils umfassender gehalten, was mit Blick auf unterschiedlich fortgeschrittene Lerngruppen immer wieder zur Auseinandersetzung mit Madrid animiert. Dieser Band weckt zweifelsohne die Vorfreude auf weitere Titel der Reihe «temas básicos».
Björn Igelbrink in Hispanorama, Mai 2009
