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Aufgaben auf den Niveaus B1-C1.
Multimediale Unterstützung ist aus dem Sprachenunterricht nicht mehr wegzudenken. Lehrer benutzen nun vor allem originalsprachige Filme, um ihre Schüler für (abiturrelevante) Themen zu interessieren, ihnen Wissen zu Kultur und Landeskunde zu vermitteln und dabei noch das Hörverstehen zu verbessern.
Da es jedoch immer noch an Begleitmaterial mangelt und die adäquate Aufbereitung des Filmmaterials für den Unterricht mit einem hohen Zeitaufwand verbunden ist, schließt unsere neue Reihe «CinELE» eine Lücke.
Das umfangreiche Material auf DIN A4 bietet eine praktische Handreichung, um den Film «14 Kilómetros» im Unterricht zu behandeln. Kopiervorlagen mit Fragen zum Inhalt und zur Analyse einzelner Szenen sowie weitergehende Aufgaben zum Thema «Migration von Afrika nach Spanien» generell ermöglichen eine vollständige Abdeckung mit wenig Vorbereitung von Seiten des Unterrichtenden. Ein tabellarischer Unterrichtsverlauf ermöglicht dem Lehrer einen schnellen Überblick und eine einfache Anleitung.
Zum Film:
14 Kilometer. Das ist die Strecke, die Afrika von Europa trennt. Es ist das Hindernis, das Millionen von Menschen von ihrem Traum von der Flucht aus der Misere in ein besseres Leben trennt. Der Film begleitet Violeta, Buba und Mukela auf eine gefährliche Reise durch die Sahara und bringt Licht ins Dunkel des Themas Immigration, was die spanischen Medien sonst nicht publik werden lassen.
