Die von Susanne Schütz vorgelegte Anthologie didaktisch aufbereiteter, authentischer Texte, spiegelt am Beispiel Perus die soziokulturelle Realität dieses Kulturraums wider und berücksichtigt schülernahe und lehrplanrelevante Themen, wie z.B. die Lebenssituation in den Anden, Landflucht und Verstädterung, urbane Jugendkulturen, Herrschaftsstrukturen in Staat und Gesellschaft, Freundschaft und Sexualität. Dabei wird eine Vielzahl von Quellen (Zeitungsartikel, literarische Texte, Interviews, Flugblättern, Comics, Karikaturen usw.) berücksichtigt.
Um eine Einordnung der Texte zu erleichtern und einen Überblick zu vermitteln, sind ein kurzer sozio-geographischer und ein politisch-historischer Abriss vorangestellt.
Den Bedürfnissen der Zielgruppe angepasst vermittelt der Band ein differenziertes Bild des Landes, ohne sprachlich zu überfordern. Die didaktische Aufbereitung umfasst neben Vokabelhilfen auch Fragen und Übungen, die eine kritische Auseinandersetzung mit dem Text fördern und sprachliches (z.B. grammatisches) und landeskundliches Wissen vertiefen.
Die Anthologie kann im Rahmen des Unterrichtes, im Selbststudium, in Vorbereitung auf Klausuren bzw. letztendlich auf das Abitur eingesetzt werden.
Perú y sus jóvenes. Textband
Los hijos del sol - entre quipus e internet
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Medienstimmen
Insgesamt wird in dieser umfangreichen Textsammlung ein sehr differenziertes Bild der soziokulturellen Realität Perus gezeichnet, das nicht auf Standardthemen und seine hinreichend bekannten touristischen Highlights reduziert wird. Mit der Textauswahl ist es der Autorin eindrucksvoll gelungen, für den Spanischunterricht an Schule und Hochschule neue Blickwinkel auf das Land zu ermöglichen und gängige Stereotype zu relativieren.
Alexander Pfeiffer in «Hispanorama», 130